苹果交换计划
为什么发起知识苹果交换计划
沁达书院知识交换计划缘起平权概念+水果交换理论!
平权是表达公平和公正的概念。
平权的含义有以下几个方面
平等机会。所有人应该拥有参与竞争和享受成果的同等机会,不因身份如种族、性别等因素受到不公正限制。
补偿不利因素。对弱势群体如妇女、少数族裔等在传统体制下受到不利影响的因素给予一定补偿,使各个机会平等。
去除歧视与障碍。消除体制或环境中可能造成歧视和阻碍某些群体享受权利的各种不公正条件。
重视个别差异。同时也看到每个人的个体差异,在保障公平机会的同时,给予个别考量与照顾。
引导公平结果。通过平衡各种因素的影响,使最终结果也能实现真正公平公正。
动态调整。随社会变化不断完善平权机制,以适应新的环境和问题。
总体来说,平权注重从制度设计到实践操作都消弭各种不公,实现充分而公正的平等。它强调过程和结果双重公平。
分别定义几种类型的平权概念
教育平权:消除学生受教育权利因种族、性别、经济地位因素产生不公,保证各学生在教育资源分配和机会获取上都享有平等权利。
信息平权:实现公民获取信息的同等机会,消除由于经济地位或地域差异导致部分人无法获取信息的不平等状况。
知识平权:消除知识产权生产和传播中的不正当垄断,确保各人在参与知识共享和应用创新等各个环节上都享有平等机会。
价值平权:重视个体多元价值观和生活方式,同时消除由于权威性文化影响造成的价值判断失衡,促进价值 pluralism的可持续发展。
总体来说,这几个概念都注重在相应领域消除实质不平等因素,保护基本权利,打造公正透明的体系环境,从而实现参与主体的平等。它们强调的重点和方式各有不同,但追求的终极目标是建立一个更包容公正的社会体制。
水果交换理论!
著名经济学家茅于轼说:“不一定要劳动创造财富,交换也创造财富”
你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,每人就都有了两种思想。”交流思想也是一种学习。突破自我。用知识突围,武装自己,改变对世界的认知,朋友交往不应注重物质交换,而应注重思想交流交换交互。用一本有趣的书交换一个有趣灵魂,用一次思想的碰撞,诞生一簇耀眼的火花,我们要学会与他人分享,通过与他人交流提升自我。
场景假设:
甲方有100个苹果,乙方有100个香蕉,有一个前提是:甲乙方都不可能吃完各自的水果,时间长了,水果会变质,或价值变低,而且,甲方想吃香蕉,乙方想吃苹果。
在一般的情况下,若甲乙双方直接进行交换只能一个苹果换回一个香蕉,只是获得了基本的使用价值,但没有获得更多的市场交换价值。丙方作为中介人,利用其知识和经验,说服乙方用三个香蕉交换一个苹果,作为回报,丙方获得一个香蕉作为酬金,最后三方都成为了赢家,即:甲方用一个苹果得到了三个香蕉,乙方得到了一个苹果(如果不交换,一是满足不了其享受苹果美味的需求,二是其香蕉可能没有更多的价值,甚至过期扔掉,价值为负数),丙方得到了一个苹果,各得其所,各取所需,皆大欢喜。
交换内容:专业知识包、藏书、人脉关系、项目专案等,都可以等价交换,你有我有大家有!
文件交换方法及步骤
创建一个主题(或之间拥有一个资料包)
生成一个文件目录文件(word文本)
压缩成一个压缩包、
一个报价/人民币/元,换算成知识币
可以交换另一个资料包,或择换一个沁达书院产品及服务项目
目前沁达书院知识资源储备状况
1、十大内容主题多媒体素材包
主题1 ⌈全人修炼⌋主题2 ⌈极简生活⌋主题3 ⌈健康恢复⌋主题4 ⌈人文历史⌋主题5 ⌈智慧起源⌋主题6 ⌈数字化生存⌋主题7 ⌈书院创建运营⌋主题8 ⌈生命探索⌋
主题9 ⌈身心灵修行⌋主题10 ⌈阿卡西记录⌋
2、百T资源/千计各类主题课程包/万部中外高清电/影数十万计古籍藏书/百万级各类世界门类书籍
3、沁达书院文化藏書数量
東西方文明知識文庫(10萬冊)
全球各區域文明系列
跨研究文明系列
宇宙文明系列
中國研究大系(1萬冊以上)
山河文明
黃河
長江
昆侖
先秦文化
專題
山海經系列
金瓶梅
紅樓夢
西遊源考
嶺南文化書庫
潮汕
廣府
客家
華夏古籍系列(電子版)
古籍刻本(原本)5萬冊以上
中醫古籍文本3萬冊以上